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    第一千七百章教师节

    今天是教师节,王简按例要去学校看望老师,表达对他们以节日的问候,来到海江市第一实验小学,与在场的老师进行了一个面谈,梁萍和分管教育的副市长陪同。

    见到这些老师之后,王简就笑着对他们说道:“老师们辛苦了,你们是辛勤的园丁,为我们国家的教育事业作出了巨大的贡献,我代表市委市政府向你们表示节日的问候!”

    大家立刻高兴地鼓起掌来,看了看他们之后,王简就又继续说道:“我们市委市政府非常重视教育事业,教育是一个国家强大的根本,没有全民的良好教育,我们的国家就可能永远追赶不上发达国家,发达国家无一不是教育的强国,我们国家要想成为教育的强国,就必须加大对教育的投入,让每一个学生都能上得起学,受到良好的教育,而这也离不开各位老师的辛勤劳动,我们国家素来有尊师重道的传统,这是我们的一个优势,我们的老师应当为以自豪,现在我们在提高老师待遇,社会尊师重道方面已经与原来没法比了,原来所存在的老师待遇低下,在我们东部沿海地区基本是不会出现了,这都体现了我们对教育对老师的重视,待遇提高和老师整体素质水平的提高应当是同步的,我们实验小学的老师们都是非常优秀的老师,希望大家能认真做好教育工作,为我们全市的教育事业的发展做出更大的贡献!”

    王简向在座的老师发表着讲话,实验小学的老师们也是很激动,市委书记亲自到他们这里表示节日的祝贺,他们当然很高兴,往年市委书记是没有来到过他们这里,而王简能来到这里,说明了他对教育的重视。

    但是王简对教育发展的不均衡有一定的意见,在担任教育部长的时候,对这一块就进行了布置,但现在看来成效不大,海江这边仍然是教育资源不平衡的,像这种实验小学,当然是教育资源非常优质的地方,本来他没有关注到教育方面的事情的,但是现在一过教师节倒是让他想起来了。

    没有一个职业是有节日的,只有教师节是节日,这体现了我们对教育的重视,对老师的重视,但前提是老师们也对教育非常的热爱,如果不热爱教育事业,那就不配过这个节日,有的老师是非常的认真,也非常的较真,深受学生们爱戴,但是有的老师却是难以为人师表,做着腌?的事情。

    王简在去完实验小学之后,又到了几个老教师家里看望了一下,这些老教师才真是让人感到敬佩的老师,他们当年一丝不苟教学的样子,让人始终铭记,王简对他们施以最高的礼节,为他们送去了节日的礼物。

    看望完老教师之后,王简想了想就又到了民工子弟学校去看望一下老师,这是在计划之外的事情,梁萍知道之后就紧忙地安排。王简并不在乎事先怎么安排,安排了反而让他看不到真实的情况

    直接就来到了一所民工子弟学

    校,一进进行一一审查,一个也不放过,查出他们所有的问题,要搞清他们为什么这么做,背后是不是还有着其他的**行为,必须对他们进行一个彻底的整治!”

    杜光明连忙说道:“王书记,我也是这样想的,这些人暗中打击报复女老师,看上去合法,实质上却是有针对性,女老师实际上是他们的眼中钉,而他们只所以这样做,都是因为女老师举报了学校的校长,他们一开始还不承认,但是我们现在的事实可以证明他们是在这样做,至于他们背后还有什么东西,那就需要纪委的同志去调查。”

    王简点了点头,说道:“就按你所说的去办,你做好监督的工作,绝不放过一个人,这件事非常的恶劣,因为暴露出来的问题很严重,我们不怕明着的**分子,但是我们怕暗中搞事的**分子,他们对我们的肌体会伤害地非常厉害,一定要严肃处理

    听了王简的话,杜光明又说道:“王书记,我在这次调查当中还查出一件事,有的学生家长反映,学校的个别老师有利用教师节收受学生礼物和学生家长财物的现象,为了争得老师的青睐,学生家长和学生们不遗余力地讨好老师,班级里的班长班干部什么的,都是与老师有些关系的学生担任,官场的一些风气全部被带入到了学校当中,我认为这种风气必须要进行整治,否则对教育的危害是后患无穷。”

    王简一听有这种情况,也感到情况非常的严重,本来教师节不是收礼节,但现在却似乎变成了老师合法收取礼物的节日了,有钱人家的孩子倒还好说,那些穷人家的孩子如果没有钱给老师买礼物怎么办?在他们幼小的心灵当中一定会造成不小的阴影,这种现象如果不加以制止,就有可能欲演俗烈,今年是小礼物,明年就有可能是大礼物,再到后来,学生家长们就会不堪重负,这老师的名称也就毁了,那这样的教师节到底还过不过?到了群情激奋之间,恐怕这教师的节日就会被取消掉!

    想到这里,王简就对杜光明说道:“光明,你反映的现象非常让人感到震惊,如果我们这么小的孩子就知道需要通过送礼才能得到老师的青睐,那么他们长大后是什么想法就不得而知了,如果我们培养出来的后一代都存着这种想法,谁还会想着努力工作来取得成功?岂不都是想着走捷径?如果学生们纯粹是出于对老师的热爱送礼物这倒是罢了,但是必竟他们没有收入,所需的钱财都是来自于家长,而家长们有的穷有的富,长期以后就会形成攀比,作为老师理应对这种情况进行制止,而绝不能放纵纵容,学生们的心意不是用钱和礼物来衡量的,而他们现在也根本无法理解老师的良苦用心,只有长大后才能理解到,如果到了那个时候,他们依然感激老师感谢老师,为老师送礼物的时候,我相信这才是老师最值得自豪的时候,现在依着老师的身份坦然地收取学生的礼物,实在是让人感到不耻!”

    (本章完)
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